A quadra do Colégio Municipal foi palco, nesta sexta-feira (21), da 2ª Conferência Municipal de Educação de Prata/PB, um encontro marcado pela participação ativa da comunidade escolar e pelo compromisso coletivo com o fortalecimento das políticas públicas educacionais. Gestores, professores, estudantes, conselheiros, famílias, funcionários da rede, autoridades municipais e parceiros institucionais se reuniram para refletir sobre avanços, desafios e metas do município.
O evento teve como tema central:
“Habilidades socioemocionais: uso de metodologias ativas e tecnologias para criar um ambiente escolar acolhedor e justo para todos.”
Organizada pela Secretaria Municipal de Educação, com apoio da Prefeitura, do Conselho Municipal de Educação e das escolas da rede pública, a conferência reafirmou o caráter democrático e participativo da gestão educacional de Prata.
Abertura com escuta, emoção e compromisso compartilhado
A programação iniciou às 7h30, com credenciamento e acolhida, seguida da abertura oficial. A mesa de autoridades foi composta, o Hino Nacional foi executado e as falas institucionais ressaltaram a importância da participação social no planejamento da educação pública.
Um dos momentos mais marcantes da manhã foi a leitura do cordel que revisitou as ações e conquistas do ano. A leitura foi feita por Eloá, representando simbolicamente a voz da criança — o maior motivo de toda construção coletiva da educação no município. A leitura emocionou o público pela simplicidade, sensibilidade e força simbólica.
O cerimonialista Gabriel declarou oficialmente aberta a conferência, ressaltando que o encontro representa “um espaço democrático de diálogo, reflexão e construção coletiva”.
A secretária de Educação, Patrícia Joanne, deu as boas-vindas destacando a importância de ampliar a visão sobre a educação:
“A conferência nos convoca a olhar para além dos conteúdos. Educação é acolhimento, convivência, cuidado e desenvolvimento integral. Cada pessoa presente hoje é parte fundamental desse processo.”
Ela reforçou ainda que as discussões norteiam decisões, investimentos e metas previstas no Plano Municipal de Educação.
Representando o prefeito Genivaldo, o chefe de gabinete Ermírio Freitas destacou o compromisso da gestão com políticas educacionais sustentáveis, valorização profissional e melhoria da infraestrutura escolar:
“Investir em educação é investir no futuro da cidade, no desenvolvimento econômico, social e humano de Prata.”
Palestra Magna aprofunda debate sobre políticas e práticas pedagógicas
O público acompanhou a Palestra Magna conduzida pelo Professor Dr. Rafael de Farias Ferreira, que apresentou reflexões sobre políticas educacionais, planejamento pedagógico e práticas afetivas no cotidiano escolar. Suas contribuições reforçaram a necessidade de equilibrar conhecimento, emoção, tecnologia e convivência para fortalecer o ambiente escolar.
Grupos de Trabalho, participação democrática e escuta social
Após o coffee break, foram formados os Grupos de Trabalho (GTs), organizados em quatro eixos:
- Desenvolvimento socioemocional
- Metodologias ativas
- Tecnologias educacionais e inovação
- Ambiente escolar acolhedor e justo
Gestores, professores, estudantes e comunidade discutiram desafios e possibilidades, registrando propostas que comporão o relatório final da conferência. Todas as contribuições foram apresentadas e socializadas em plenária.
Destaque da manhã: apresentação do Método PRATA
A neuropsicopedagoga clínica Ester Assis, autora da metodologia, apresentou o trabalho “Método PRATA – Alfabetização multissensorial: uma travessia educativa no chão do Cariri paraibano.”
O público se emocionou com os resultados alcançados pela Creche Tia Mocinha, especialmente nos aspectos socioemocionais, de linguagem, autonomia e inclusão.
A metodologia foi reconhecida como um exemplo de política pública educacional inovadora, construída com base no território e fundamentada em sensorialidade, identidade cultural, ciência e humanização.
Encaminhamentos e encerramento
Antes do encerramento, a plenária consolidou propostas para fortalecer:
- o clima emocional nas escolas,
- práticas pedagógicas inovadoras,
- a formação contínua dos profissionais,
- a inclusão,
- o uso responsável de tecnologias,
- e a implementação permanente do Plano Municipal de Educação.
Essas contribuições integrarão o Relatório Final da 2ª Conferência Municipal de Educação, documento que orientará as ações da rede pelos próximos anos.
O evento foi encerrado com a foto oficial, seguida por um momento de integração e um almoço coletivo, reforçando o espírito de união entre os profissionais da educação.
A secretária Patrícia Joanne agradeceu o envolvimento de todos e destacou:
“A conferência marca o início de um novo ciclo de fortalecimento da educação pública de Prata. Seguimos com diálogo, compromisso e sensibilidade para construir uma escola ainda mais humana e preparada para os desafios do século XXI.”
O que ficou deste encontro?
Que a educação de Prata segue sendo construída com:
- participação social,
- escuta ativa,
- diálogo democrático,
- inovação,
- sensibilidade,
- e compromisso coletivo.
Cada estudante do município merece — e continuará encontrando — uma escola acolhedora, justa, afetiva, criativa e alinhada às demandas do século XXI.
Realização:
Prefeitura Municipal de Prata
Secretaria Municipal de Educação
Apoio:
Conselho Municipal de Educação
Escolas da Rede Municipal de Ensino
Com André Luiz
Fotos Leandro Vasconcelos
